Обновление содержания и технологий преподавания предмета "Музыка" вы общеобразовательной школе - требование времени

Аннотация

Тема статьи - преподавание музыки в общеобразовательной школе. Отмечается, что изменения в этой области наиболее динамичны и затрагивают как область содержания предмета "Музыка", так и некоторые технологические подходы. Это создает парадоксальную ситуацию, при которой, с одной стороны, "Музыка" остается в числе второстепенных школьных дисциплин, с другой - требования к ней постоянно усложняются. Вводится проектная деятельность, требующая от школьников и их родителей значительных временных затрат. Например, сквозная рубрика «Я артист» предполагает не только работу учащихся, но и вовлечение родителей в создание реквизита, декораций и костюмов. Одобряя идею школьных музыкальных спектаклей, автор предлагает доступные способы решения проблемы, в том числе со ссылкой на собственный положительный опыт.